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परीक्षा अध्ययन योजना

SSC CGL तैयारी: अवधारणाएँ और अभ्यास

फ्री

हिंदी और अंग्रेजी पाठों, हल किए गए उदाहरणों तथा व्याख्या सहित अभ्यास से SSC CGL की तैयारी की नींव मजबूत करें। मात्रात्मक योग्यता, सामान्य बुद्धिमत्ता और तर्कशक्ति, अंग्रेजी बोध तथा सामान्य जागरूकता के उपलब्ध पाठ पढ़ें। अंकगणित, बीजगणित, ज्यामिति और त्रिकोणमिति के साथ सादृश्यता, वर्गीकरण, श्रेणी, दिशा, क्रम और घड़ी के प्रश्नों का अभ्यास करें; व्याकरण और संविधान की मूल बातें समझें। संबंधित विषय अभ्यास टेस्ट देकर गलतियों की समीक्षा करें। सामग्री विषय-वार बढ़ाई जा रही है; अभी पूरा SSC CGL पाठ्यक्रम शामिल नहीं है। उपलब्ध सामग्री के लिए मॉड्यूल सूची और मॉक टेस्ट अनुभाग देखें।

पाठ

विषय → मॉड्यूल → पाठ

अंग्रेज़ी बोधसामान्य जागरूकतासामान्य बुद्धिमत्ता और तर्कQuantitative Aptitude
पाठ्यक्रम 100
1 / 100
पाठ 1–50 · पृष्ठ 1 / 2
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8 पाठ
  1. 1
    प्राकृतिक संख्याएँ, पूर्णांक, परिमेय और अपरिमेय संख्याएँ
  2. 2
    स्थानीय मान, अंकित मान और संख्याओं की तुलना
  3. 3
    अभाज्य, भाज्य और सह-अभाज्य संख्याएँ
  4. 4
    गुणनखंड और गुणज
  5. 5
    विभाज्यता के नियम और लुप्त अंक
  6. 6
    संख्याओं के सरल प्रश्नों में शेषफल
  7. 7
    इकाई अंक और दोहराने वाले चक्र
  8. 8
    किसी संख्या के धनात्मक गुणनखंडों की गिनती1 अभ्यास टेस्ट

4 पाठ
  1. 9
    चिह्नयुक्त पूर्णांकों पर संक्रियाएँ
  2. 10
    BODMAS और एक-दूसरे के भीतर कोष्ठक
  3. 11
    मिश्रित संख्यात्मक व्यंजकों का सरलीकरण
  4. 12
    अनुमान और संख्यात्मक उत्तरों की जाँच1 अभ्यास टेस्ट

3 पाठ
  1. 13
    दशमलव संकेतन और क्रम निर्धारण
  2. 14
    दशमलव संख्याओं का जोड़, घटाव, गुणा और भाग
  3. 15
    सांत और आवर्ती दशमलव

4 पाठ
  1. 16
    उचित, अनुचित, मिश्र और समतुल्य भिन्न
  2. 17
    भिन्नों का क्रम निर्धारण और तुलना
  3. 18
    भिन्नों के साथ अंकगणितीय संक्रियाएँ
  4. 19
    भिन्नों और दशमलवों का परस्पर रूपांतरण1 अभ्यास टेस्ट

5 पाठ
  1. 20
    अनुपात लिखना, सरल करना और तुलना करना
  2. 21
    समानुपात और सतत समानुपात
  3. 22
    सीधा और व्युत्क्रम समानुपात
  4. 23
    राशियों को अनुपात में बाँटना
  5. 24
    मिश्र अनुपात और बदलते अनुपात

7 पाठ
  1. 25
    प्रतिशत का अर्थ और भिन्न–दशमलव–प्रतिशत रूपांतरण
  2. 26
    किसी राशि का प्रतिशत निकालना
  3. 27
    एक राशि को दूसरी के प्रतिशत में व्यक्त करना
  4. 28
    प्रतिशत वृद्धि और कमी
  5. 29
    क्रमिक प्रतिशत परिवर्तन
  6. 30
    प्रतिशत परिवर्तन से मूल राशि निकालना
  7. 31
    जनसंख्या, आय, व्यय और कीमत के अनुप्रयोग

3 पाठ
  1. 32
    किसी समूह का अंकगणितीय औसत
  2. 33
    संयुक्त और भारित औसत
  3. 34
    जोड़ने, हटाने या बदलने से औसत में परिवर्तन1 अभ्यास टेस्ट

5 पाठ
  1. 35
    क्रय मूल्य, विक्रय मूल्य, लाभ और हानि
  2. 36
    लाभ-हानि प्रतिशत और उलटी गणनाएँ
  3. 37
    अंकित मूल्य, छूट और मार्कअप
  4. 38
    क्रमिक छूट
  5. 39
    लाभ, हानि और छूट की संयुक्त स्थितियाँ

3 पाठ
  1. 40
    मूलधन, दर, समय, साधारण ब्याज और मिश्रधन
  2. 41
    अज्ञात मूलधन, दर या समय ज्ञात करना
  3. 42
    साधारण ब्याज की व्यवस्थाओं की तुलना

4 पाठ
  1. 43
    चक्रवृद्धि ब्याज और क्रमिक संचय
  2. 44
    वार्षिक और वर्ष में एक से अधिक बार चक्रवृद्धि
  3. 45
    साधारण और चक्रवृद्धि ब्याज की तुलना
  4. 46
    बार-बार प्रतिशत बदलाव से वृद्धि और मूल्यह्रास

2 पाठ
  1. 47
    पूँजी, अवधि और लाभ-वितरण का अनुपात
  2. 48
    साझेदारों का जुड़ना, अलग होना या निवेश बदलना

2 पाठ
  1. 49
    सांद्रता और मिश्रणों के भारित औसत
  2. 50
    दो घटकों वाले मिश्रणों के लिए एलिगेशन

12 मॉड्यूल में 50 पाठ

पाठ 1 / 100 | Quantitative Aptitude / Number System / संख्या पद्धति

प्राकृतिक संख्याएँ, पूर्णांक, परिमेय और अपरिमेय संख्याएँ

सीखने का परिणाम

संख्याओं का सही वर्गीकरण करें, परिमेय दशमलव पहचानें और अपरिमेय संख्याओं की गणना में गलत नियमों से बचें।

अवधारणाएँ और उनके कारण

इस मॉड्यूल में प्राकृतिक संख्याएँ 1, 2, 3, … हैं; इनमें शून्य शामिल नहीं है। पूर्ण संख्याएँ 0, 1, 2, 3, … हैं। पूर्णांकों में ये और इनके ऋणात्मक रूप आते हैं: …, -2, -1, 0, 1, 2, …।

परिमेय संख्या को p/q के रूप में लिख सकते हैं, जहाँ p और q पूर्णांक हों तथा q शून्य न हो। प्रत्येक पूर्णांक परिमेय है, क्योंकि n = n/1। हर में 0 रखना कभी मान्य नहीं है।

सांत दशमलव परिमेय है: दशमलव स्थानों के अनुसार हर 10, 100 आदि बनता है। अंततः आवर्ती दशमलव भी परिमेय है; 10 की उपयुक्त घातों से गुणा करके घटाने पर दोहराने वाला हिस्सा हट जाता है।

अपरिमेय संख्या ऐसी भिन्न के रूप में नहीं लिखी जा सकती। उसका दशमलव प्रसार न समाप्त होता है, न अंततः आवर्ती होता है। उदाहरण हैं √2 और π। परिमेय और अपरिमेय मिलकर वास्तविक संख्याएँ बनाते हैं। 1.414 जैसा अनुमानित दशमलव स्वयं परिमेय है, भले उसका उपयोग अपरिमेय संख्या का अनुमान लगाने में हो।

परिमेय संख्याएँ जोड़ने या घटाने पर परिमेय परिणाम मिलता है: समान हर लेने पर दूसरी भिन्न बनती है। लेकिन दो अपरिमेय संख्याओं के योग और गुणनफल की अलग जाँच जरूरी है।

हल किए गए उदाहरण

उदाहरण 1. -7, 0, 4 और 3/5 का वर्गीकरण करें। पहली तीन पूर्णांक और परिमेय हैं। इनमें 0 और 4 पूर्ण संख्याएँ हैं, लेकिन केवल 4 प्राकृतिक है। 3/5 परिमेय है, पूर्णांक नहीं। कोई अपरिमेय नहीं है।

उदाहरण 2. मानें x = 0.272727…, जिसमें 27 दोहरता है। तब 100x = 27.272727…। घटाने पर 99x = 27, इसलिए x = 3/11।

उदाहरण 3. अपरिमेय संख्याओं से परिमेय परिणाम मिल सकते हैं: √2 + (-√2) = 0 और √2 × √2 = 2। अन्य चुनावों से अपरिमेय परिणाम मिलते हैं: √2 + √2 = 2√2 और √2 × √3 = √6। इसलिए “हमेशा अपरिमेय” का नियम सही नहीं है।

आम गलतियाँ

हर वर्गमूल को अपरिमेय न मानें: √9 = 3। ऋण चिह्न किसी संख्या को अपरिमेय नहीं बनाता। वर्ग एक-दूसरे में शामिल हो सकते हैं; प्राकृतिक संख्या पूर्णांक और परिमेय भी होती है।

अभ्यास प्रश्न

  1. ऊपर बताए सभी लागू वर्गों में 1, -5/2 और √9 का वर्गीकरण करें।
  2. 0.363636… को भिन्न में बदलें, जिसमें 36 दोहरता है।
  3. 5 + √2 परिमेय है या अपरिमेय? कारण बताएँ।

उत्तर और व्याख्या

  1. 1 और √9 = 3 दोनों प्राकृतिक, पूर्ण, पूर्णांक और परिमेय हैं। -5/2 इन वर्गों में केवल परिमेय है। तीनों वास्तविक हैं।
  2. x = 0.363636… लेकर 100x से x घटाएँ: 99x = 36। इसलिए x = 36/99 = 4/11।
  3. यह अपरिमेय है। यदि 5 + √2 परिमेय होता, तो उसमें से परिमेय संख्या 5 घटाने पर √2 भी परिमेय होता, जो विरोधाभास है।
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